自主題教育開(kāi)展以來(lái)，遵義正安供電局圍繞“為民服務(wù)解難題，服務(wù)水平上臺(tái)階”，積極探索惠及客戶的“解題”新路。近日，遵義正安供電局結(jié)合實(shí)際，將主題教育與優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境緊密結(jié)合，組織“電力黨員吉他服務(wù)隊(duì)”走進(jìn)正安·國(guó)際吉他園，聯(lián)合駐園企業(yè)開(kāi)展“雙向課堂”主題黨日志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　“師傅，我們廠的電線老是發(fā)熱，但我不知道要選用多大的線合適，你能給我講講么?”電力安全培訓(xùn)課上，貴州凱豐樂(lè)器有限公司的員工簡(jiǎn)超提出問(wèn)題，其他各家企業(yè)的電工也紛紛提出自己在工作中遇到的難題。服務(wù)隊(duì)給吉他企業(yè)電工進(jìn)行了理論培訓(xùn)，并耐心細(xì)致的一一進(jìn)行了解答，包括安全工器具的使用、導(dǎo)線型號(hào)的選用等內(nèi)容。對(duì)于一些普遍存在的用電共性問(wèn)題，隊(duì)員們到配電柜前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作演示，手把手指導(dǎo)教學(xué)。

　　在“電力課堂”結(jié)束后，駐園企業(yè)的吉他達(dá)人們給服務(wù)隊(duì)隊(duì)員上了一堂生動(dòng)的“吉他課堂”。課堂上，供電員工們認(rèn)真聽(tīng)講，隊(duì)員包馥源邊彈邊說(shuō)道：“我們抽空學(xué)習(xí)彈奏吉他，為的是更好的了解家鄉(xiāng)的吉他文化，只有了解才能更好的為它服務(wù)。”(彭恒宇 郎璇)

　　該文觀點(diǎn)僅代表作者本人，如有文章來(lái)源系網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載，本網(wǎng)系信息發(fā)布平臺(tái)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本網(wǎng)及時(shí)刪除。